TIN HOCTHPT
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sở GD ĐT Ninh Thuận
Người gửi: Nguyễn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:46' 09-03-2012
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn: Sở GD ĐT Ninh Thuận
Người gửi: Nguyễn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:46' 09-03-2012
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN
Trường THPT Trường Chinh
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI
Bộ môn: Tin học 10
Năm học: 2011- 2012
Kiểm tra lần 1
Đề Ra:
Câu 1: (3 điểm) Nêu chức năng và cấu tạo của CPU? Vẽ sơ đồ hoạt động của máy tính?
Câu 2: (4 điểm) - Chuyển đổi cơ số:
a) 1111,012=?10 b) B1316=?10
c) 13110=?2 d)140510=?16
- Chuyển sang dấu phẩy động:
a) 3,42 b) -0,0078 c) 0,00093 d) -286,76.
Câu 3: (3 điểm) Cho N và dãy số a1,a2,…,an. Hãy viết thuật toán bằng sơ đồ khối hoặc các bước liệt kê để tính tổng các số nguyên =k trong dãy.
--------HẾT--------
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN
Trường THPT Trường Chinh
ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT HKI
Bộ môn: Tin học 10
Năm học 2011- 2012
Kiểm tra lần 1
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Vẽ sơ đồ hoạt động của máy tính?
Câu 1: (3 điểm)
-Chức năng CPU:
Là thành phần quan trọng nhất của máy tính. Đó là thiết bị chính thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trình.
0,5 đ
-Cấu tạo của CPU: gồm 4 thành phần chính
+Bộ điều khiển CU: Không trực tiếp thực hiện chương trình mà điều khiển các bộ phận khác làm điều đó
+ Bộ số học/logic ALU: Thực hiện các phép toán số học và logic
+Thanh ghi và bộ nhớ truy cập nhanh cache: Lưu trữ tạm thời lệnh và dữ liệu đang xử lý và dữ liệu thường xuyên được dùng đến
0,25đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5đ
Vẽ sơ đồ hoạt động của máy tính:
0,75đ
Câu 2: (4 điểm)
- Chuyển đổi cơ số:
a) 1111,012=1.23+1.22+1.21+1.20+0.2-1+1.2-2=
31,2510
0,25đ
0,25đ
b) B1316=11.162+1.161+3.160=
283510
0,25đ
0,25đ
c) 13110=?2
13110=100000112
0,25đ
0,25đ
d)140510=?16
140510=57D16
0,25đ
0,25đ
- Chuyển sang dấu phẩy động:
a) 3,42=0,342x10+1
b) -0,0078=-0,78x10-2
c) 0,00093=0,93x10-3
d) -286,76=-0,28676x10+3
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Câu 3: (3 điểm)
Thuật toán:
Bước 1: Nhập N và dãy A:a1,a2,…,an và số nguyên k.
Bước 2: i(1; tổng(0;
Bước 3: Nếu i>n thì thông báo tổng, rồi kết thúc
Bước 4: Nếu ai=k thì tổng( tổng+ai;
Bước 5: i(i+1, rồi quay lại bước 3.
0,5đ
0,75đ
0,5đ
0,75đ
0,5đ
Chú ý:
-Câu 2 cách làm sai mà kết quả đúng thì không được điểm ở phần kết quả.
--------HẾT--------
Trường THPT Trường Chinh
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI
Bộ môn: Tin học 10
Năm học: 2011- 2012
Kiểm tra lần 1
Đề Ra:
Câu 1: (3 điểm) Nêu chức năng và cấu tạo của CPU? Vẽ sơ đồ hoạt động của máy tính?
Câu 2: (4 điểm) - Chuyển đổi cơ số:
a) 1111,012=?10 b) B1316=?10
c) 13110=?2 d)140510=?16
- Chuyển sang dấu phẩy động:
a) 3,42 b) -0,0078 c) 0,00093 d) -286,76.
Câu 3: (3 điểm) Cho N và dãy số a1,a2,…,an. Hãy viết thuật toán bằng sơ đồ khối hoặc các bước liệt kê để tính tổng các số nguyên =k trong dãy.
--------HẾT--------
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN
Trường THPT Trường Chinh
ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT HKI
Bộ môn: Tin học 10
Năm học 2011- 2012
Kiểm tra lần 1
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Vẽ sơ đồ hoạt động của máy tính?
Câu 1: (3 điểm)
-Chức năng CPU:
Là thành phần quan trọng nhất của máy tính. Đó là thiết bị chính thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trình.
0,5 đ
-Cấu tạo của CPU: gồm 4 thành phần chính
+Bộ điều khiển CU: Không trực tiếp thực hiện chương trình mà điều khiển các bộ phận khác làm điều đó
+ Bộ số học/logic ALU: Thực hiện các phép toán số học và logic
+Thanh ghi và bộ nhớ truy cập nhanh cache: Lưu trữ tạm thời lệnh và dữ liệu đang xử lý và dữ liệu thường xuyên được dùng đến
0,25đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5đ
Vẽ sơ đồ hoạt động của máy tính:
0,75đ
Câu 2: (4 điểm)
- Chuyển đổi cơ số:
a) 1111,012=1.23+1.22+1.21+1.20+0.2-1+1.2-2=
31,2510
0,25đ
0,25đ
b) B1316=11.162+1.161+3.160=
283510
0,25đ
0,25đ
c) 13110=?2
13110=100000112
0,25đ
0,25đ
d)140510=?16
140510=57D16
0,25đ
0,25đ
- Chuyển sang dấu phẩy động:
a) 3,42=0,342x10+1
b) -0,0078=-0,78x10-2
c) 0,00093=0,93x10-3
d) -286,76=-0,28676x10+3
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Câu 3: (3 điểm)
Thuật toán:
Bước 1: Nhập N và dãy A:a1,a2,…,an và số nguyên k.
Bước 2: i(1; tổng(0;
Bước 3: Nếu i>n thì thông báo tổng, rồi kết thúc
Bước 4: Nếu ai=k thì tổng( tổng+ai;
Bước 5: i(i+1, rồi quay lại bước 3.
0,5đ
0,75đ
0,5đ
0,75đ
0,5đ
Chú ý:
-Câu 2 cách làm sai mà kết quả đúng thì không được điểm ở phần kết quả.
--------HẾT--------
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
