Giáo án lớp 5 tuần 19

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:53' 13-05-2010
Dung lượng: 520.0 KB
Số lượt tải: 56
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:53' 13-05-2010
Dung lượng: 520.0 KB
Số lượt tải: 56
Số lượt thích:
0 người
TUẦN: 19
Ngày soạn: 04/01/2009
Ngày dạy: Thứ hai, 05/01/2009
Tập đọc: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (Phần I) Tiết: 37
I/ Mục đích – yêu cầu:
Đọc đúng văn bản kịch, phân biệt lời nhân vật, bước đầu biết đọc phân vai.
Đọc đúng các từ khó trong bài.
Hiểu được từ ngữ và nội dung bài: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.
II/ ĐDDH:
Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định:
- Hát.
2. Bài cũ: Ôn tập.
3. Bài mới:
- GTB: Người công dân số một (phần I).
* Luyện đọc:
- Cho HS đọc lời giới thiệu.
- 1HS đọc, lớp đọc thầm.
- GV đọc mẫu bài văn có diễn cảm theo vai.
- HS theo dõi.
- GV cho HS luyện đọc từ phiên âm tiếng nước ngoài.
- HS đọc cá nhân.
- Cho HS luyện đọc theo đoạn.
- HS luyện đọc theo nhóm.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến làm gì?
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến này nữa.
+ Đoạn 3: Còn lại.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ trong SGK.
- Cho HS đọc lại toàn bài.
- 3HS đọc nối tiếp.
* Tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc theo đoạn, GV nêu câu hỏi trong SGK.
- HS đọc cá nhân, trả lời câu hỏi, HS khác bổ sung.
- GV gợi ý để HS rút nội dung bài đọc.
- HS phát biểu, các em khác bổ sung.
- Nhận xét, chốt ý.
* Đọc diễn cảm:
- GV HD cho HS đọc theo vai.
- HS theo dõi.
- Cho HS luyện đọc theo vai.
- Từng Nhóm 3 HS Đọc Phân Vai.
- Cho HS thi đọc theo vai có diễn cảm.
- Đại diện vài nhóm HS thi đọc.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chọn bản đọc hay.
- HS phát biểu.
4. Củng cố, dặn dò:
- CB: Người công dân số một (Phần II).
- Nhận xét tiết học.
Toán: DIỆN TÍCH HÌNH THANG Tiết: 91
I/ Mục tiêu:
Giúp HS hình thành công thức tính diện tích hình thang.
Biết vận dụng cộng thức diện tích hình thang để giải các bài toán có liên quan.
GD tính cẩn thận, tính chính xác.
II/ ĐDDH:
Các mảnh bìa có dạng hình thang, hình tam giác.
III/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định:
- Hát.
2. Bài cũ: Hình thang.
- Kiểm tra bài do GV chọn.
3. Bài lmới:
- GTB: Diện tích hình thang.
* Hình thành công thức:
- GV nêu vấn đề: Tính diện tích hình thang ABCD đã cho.
+ HD cho HS xác định trung điểm M của BC, rồi cắt tam giác AMB, sau đó ghép theo hướng dẫn như SGK.
- HS quan sát.
- Cho HS nhận xét về diện tích hình thang ABCD và hình tam giác ADK vừa tạo thành.
- HS nhận xét, phát biểu.
- Cho HS nhận xét mối liên hệ giữa 2 hình về đáy lớn, đáy bé của hình thang và đáy của tam giác.
- HS phát biểu.
- GV rút công thức và cho HS nêu lại
- Vài HS phát biểu.
* Thực hành:
* Bài 1:
- HS đọc y/c bài.
- Gợi ý cho HS vận dụng công thức để tính
- HS làm bảng lớp và vở nháp.
- GV cùng cả lớp nhận xét, sửa sai.
* Bài 2:
- HS đọc đề bài.
- Gợi ý cho HS trước khi làm bài.
- 2HS làm bảng lớp. lớp làm vở nháp.
- GV cùng cả lớp nhận xét, sửa sai.
* Bài 3:
- HS đọc đề bài.
- GV gợi ý để HS tính.
- HS làm bài vào vở.
- GV quan sát, giúp đỡ HS
- Chấm và sửa bài cho
Ngày soạn: 04/01/2009
Ngày dạy: Thứ hai, 05/01/2009
Tập đọc: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (Phần I) Tiết: 37
I/ Mục đích – yêu cầu:
Đọc đúng văn bản kịch, phân biệt lời nhân vật, bước đầu biết đọc phân vai.
Đọc đúng các từ khó trong bài.
Hiểu được từ ngữ và nội dung bài: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.
II/ ĐDDH:
Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định:
- Hát.
2. Bài cũ: Ôn tập.
3. Bài mới:
- GTB: Người công dân số một (phần I).
* Luyện đọc:
- Cho HS đọc lời giới thiệu.
- 1HS đọc, lớp đọc thầm.
- GV đọc mẫu bài văn có diễn cảm theo vai.
- HS theo dõi.
- GV cho HS luyện đọc từ phiên âm tiếng nước ngoài.
- HS đọc cá nhân.
- Cho HS luyện đọc theo đoạn.
- HS luyện đọc theo nhóm.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến làm gì?
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến này nữa.
+ Đoạn 3: Còn lại.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ trong SGK.
- Cho HS đọc lại toàn bài.
- 3HS đọc nối tiếp.
* Tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc theo đoạn, GV nêu câu hỏi trong SGK.
- HS đọc cá nhân, trả lời câu hỏi, HS khác bổ sung.
- GV gợi ý để HS rút nội dung bài đọc.
- HS phát biểu, các em khác bổ sung.
- Nhận xét, chốt ý.
* Đọc diễn cảm:
- GV HD cho HS đọc theo vai.
- HS theo dõi.
- Cho HS luyện đọc theo vai.
- Từng Nhóm 3 HS Đọc Phân Vai.
- Cho HS thi đọc theo vai có diễn cảm.
- Đại diện vài nhóm HS thi đọc.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chọn bản đọc hay.
- HS phát biểu.
4. Củng cố, dặn dò:
- CB: Người công dân số một (Phần II).
- Nhận xét tiết học.
Toán: DIỆN TÍCH HÌNH THANG Tiết: 91
I/ Mục tiêu:
Giúp HS hình thành công thức tính diện tích hình thang.
Biết vận dụng cộng thức diện tích hình thang để giải các bài toán có liên quan.
GD tính cẩn thận, tính chính xác.
II/ ĐDDH:
Các mảnh bìa có dạng hình thang, hình tam giác.
III/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định:
- Hát.
2. Bài cũ: Hình thang.
- Kiểm tra bài do GV chọn.
3. Bài lmới:
- GTB: Diện tích hình thang.
* Hình thành công thức:
- GV nêu vấn đề: Tính diện tích hình thang ABCD đã cho.
+ HD cho HS xác định trung điểm M của BC, rồi cắt tam giác AMB, sau đó ghép theo hướng dẫn như SGK.
- HS quan sát.
- Cho HS nhận xét về diện tích hình thang ABCD và hình tam giác ADK vừa tạo thành.
- HS nhận xét, phát biểu.
- Cho HS nhận xét mối liên hệ giữa 2 hình về đáy lớn, đáy bé của hình thang và đáy của tam giác.
- HS phát biểu.
- GV rút công thức và cho HS nêu lại
- Vài HS phát biểu.
* Thực hành:
* Bài 1:
- HS đọc y/c bài.
- Gợi ý cho HS vận dụng công thức để tính
- HS làm bảng lớp và vở nháp.
- GV cùng cả lớp nhận xét, sửa sai.
* Bài 2:
- HS đọc đề bài.
- Gợi ý cho HS trước khi làm bài.
- 2HS làm bảng lớp. lớp làm vở nháp.
- GV cùng cả lớp nhận xét, sửa sai.
* Bài 3:
- HS đọc đề bài.
- GV gợi ý để HS tính.
- HS làm bài vào vở.
- GV quan sát, giúp đỡ HS
- Chấm và sửa bài cho
 












